最近、芸人の「小島よしお」さんをよくTVで見かけますね。
小島さんを見ると私は笑うというより、目をかっぴらいてしまいます。

なんでかっていうと、私には小島さんを見ればみるほど

海外ドラマ”24”のトニー・アルメイダ

に見えてきて釘づけになってしまうのです。
あの冷静でCOOLなトニーが
パンツいっちょで「おっぱっぴー！」とかやるわけですから、
なんちゅうかお母さんは心配で心配で･･･（あんたの脳みそが心配だわぃ）。

え？全然、似てない？
いやいや、ちょっと待ってくださいよ！お客さん！（誰？）
いいですか？これをよく見て、トニーを思い出して下さいね。

さて、話は変わりますが、今、ヘモジーさんは

ニンテンドゥDS

にすっかりハマってしまっています。
こんなちっちゃい子にゲームなんて与えてんじゃねぇよ！あんた！
･･･って平手が飛んできそうですが、言い訳させてもらうと
目を離した隙に

夫が勝手に

与えちゃったのですよ。

何さらすんじゃ！ゴルァ！

と一瞬私も思ったのですが、なんていうか

所詮、２歳児？

ゲームなんて出来るわけがないか。
ガチャガチャボタン押して、
何が何だかわからず、すぐに飽きて、

クレヨンでボタン塗られて、

液晶割られて終わる？

そう思ってワタクシ、鼻で笑いながら眺めておりました。

「ピコーン！」←DSの側面のボタンを押して電源を入れる息子。

「ピッピッピッ」←『さわるメイド・イン・ワリオ』を選択

「ピッピッ」←ゲームを選択し、
ストーリーをスキップボタンで省略させている。

そして、彼はタッチペンを駆使してガンガンゲームをクリアしてゆき、
あっという間に10面･･･
ちなみに今や

20面以上

クリアできます。
クリアできない面に行き詰まると悔しがり、気分転換に
チャットモードでお絵かきをして遊び、そして、再チャレンジ。

苦手な面は、練習モードにきりかえ、ひたすら練習する。

っていうか、そのモード切替とかどうやって理解したのよ？

彼は「図鑑」「ごちゃルーム」も完璧に使いこなす。
しかも本編ゲームは、各面の説明が読めないと
ゲームがクリアできないはず・・・

それでも彼は何度も何度も挑戦し、
どうやったらクリアできるのか試行錯誤し、
どうしてもゲームの主旨がわからないものは、
私や夫に「やってみせて」と要求。

「これは、ひっぱるんだよ」
「フゥフゥマイクに息を吹きかけるんだよ」
と教えると即再チャレンジする。
とりあえず、結果としては

2歳児でもＤＳはできる

ということはわかりました。
しかし、はたして

幼児にDSを

与えていいものなのだろうか？

という罪悪感は払拭できません。
そこで、少しリサーチしてみました。
すると面白い考え方が色々と見つかりました。

まずは

「小さな子供にゲームを与えるなんてキチガイざたよ！」派の意見

■目に悪い
■対人関係を学ぶ時期を失う
■身体を動かしたり歌ったり絵を描いたりといった経験が乏しくなる
■高価なオモチャは必要ない。

などがあげられます。逆に

「ゲーム与えたからって問題ないじゃん？」派の意見

■時間を守ってやれば問題ない。
■ゲームなどは娯楽の一つにしか過ぎないので心配ない。
■知識（文字や言葉）もレベルアップする。
■ゲームを買ってもらえない子は、
もっている子の家でガンガンやるだけなので同じこと。
■テレビや漫画が「バカになる」と叩かれるのと同じで気にしない。

面白かったのが、実際にゲームを買って与えてみた人が

「実際に与えてみたら、全然問題なかった。
もっと早く買ってあげれば良かった。」

と答えている人が多いということ。

今や小学校入るまでにゲームを使いこなすのは当たり前な時代。
私の姉の娘も年長さんの時にお友達の家での集まりに参加してみて
愕然としたそうです。
どの子もWiiやDSを当たり前のように使いこなしており、盛り上がる。
ゲームを持っていない姉の娘は当然、下手くそで全然ついていけず、
結局、１日つまらない思いをして帰宅したそうです。
それをみて、さすがにWiiとDSを買ってあげて、今では
パパと一緒にゲームをやるのが娘の楽しみだとか。

我が家も子供に時期尚早に与えてしまったわけですが、感想を述べると

●実際には長時間といえるほど、やり続けることがない（疲れるのか？）

●まだゲームより人と遊びたがる時期なので、
人と遊ぶことよりゲームをやりたがるということはない。

●ゲームで得た知識によって、
知能レベルがUP（マリオのキノコと同じか？）。

●声をあげて笑って、ゲームをやっていることが多い
（表情豊かなキャラの動きに大うけして、何度も同じことをやらせる。
機械は何度でもつきあってくれるため、子供の満足度が高い）。

●電子機器の扱いがさらに上手になった
（マウスやタッチペン・ボタンなどを使いこなす）

●アナログなオモチャと組み合わせて使ったりと、
大人の発想ではありえない遊び方を発見したりする。

この最後のアナログなオモチャとの組み合わせというのは、
例えば、プラレールのコースと列車を用意し、
キッズDS「できたよママ　〜おとこのこ〜」ゲームの

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電車であそぼうモードをONにして、電車音を流しっぱなしにし、
プラレールの線路のそばに設置。

つまり、

リアルな電車音をききながら

プラレールで列車ごっこを楽しむわけです。

これならサウンド機能つきのドームステーションなんかは不要！
っていうか、子供ってすごいね！なるほどなるほど。

ちなみにヘモジーは「サウンドつきプラレールアナウンス絵本」

★サウンドつきプラレールアナウンス絵本
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も投入して、遊びます。
プラレールを自分で走らせながら、
絵本についているサウンド機能を操作。

走行音を流す（絵本）
→マイクでアナウンス（絵本）
→発車音を流す（絵本）
→列車を動かす（プラ）
→車内アナウンスを流す（絵本）
→駅で停車音を流す（絵本）

と、このようにサウンドプラレールがなくても、
クオリティーの高い列車遊びができるわけです。

絵本をかかえてプラレールをしている姿はまさに職人（ぉぃ）！
そして、その操作に疲れ果て、

「もう！あんたもボサッと見てないで手伝いなさいよ！」

と、ママンに押し付けてくるわけです。
仕方なくマイクで

「え〜っ次は〜おちんこ駅〜おちんこ駅〜」

とか

「車内ではお漏らし・パンツの脱ぎ捨てなどはおやめ下さい」

とか言ってやるわけなんですが、全部、聞こえてますね。近所に。
ほんと気づくのおせぇってんだ、わたし！窓しめとけ！

そんなわけで、ゲームと言えども、子供にとっては

単なる娯楽ツールの一つでしかない

ということを実感したわけで、
ゲーム与えるのは問題はないという結論に達しましたが、
別の問題が勃発。それは･･･

（私と）ゲーム機DSの奪い合い

疲れて気分転換に少しゲームをやりたいな〜と思うタイミングは、
子供も大人も同じなわけですから、
同時にDSに手をのばしてしまうことがしばしば。

そうなるとお互いに火花が散り、

「次は俺の番なのに！」

「いや、今、ちょっと充電してただけだもん。
まだ、私の番だもんね（大人げない）」

という低レベルなにらみ合いが
結構な頻度で続いたため、
自転車を走らせて実家に行き、
脳トレに励むジィジ（私の父）に

「孫のためにジィジのDSを貸してくれ！」

と、じぃさんのDSまで奪ってくるという
大迷惑なゲーマー親子となっているわけです。
DSを奪われたじぃさんが、どうかボケませんように･･･（返してやれよ！）

お笑い部門に再挑戦中！
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